2015年7月2日、第6回ミーティングでは、第5回ミーティングで決めた内容を再度確認し、モニタリング方法について検討しました。また、第47回日本医学教育学会大会の学生セッションで、昨年度開発した解剖学教材についてポスター発表するための予行練習を行いました。

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