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02/04 「電子教材開発に係るニーズ調査」の結果について

調 査 イ ベ ン ト



調査にご協力いただきありがとうございました。
教材開発に係るニーズ調査の結果をお知らせいたします。

こちらからPDF資料のダウンロードができるようになります。
(現在制作中です)



上記のような結果となりました。
今後とも教材開発センターをどうぞよろしくお願いいたします。

●お問合せ
附属図書館付設教材開発センター 
担当:芳賀(助教)
電話:90-6107
e-mail: query@icer.kyushu-u.ac.jp


ニュースレター第43号(2020年02月号)発行のお知らせ

ニュースレターの第43号(2020年02月号)を発行しました。
広報のページ( https://www.icer.kyushu-u.ac.jp/pr )からご覧いただくことができます。

ニュースレター第42号(2019年12月号)発行のお知らせ

ニュースレターの第42号(2019年12月号)を発行しました。
広報のページ( https://www.icer.kyushu-u.ac.jp/pr )からご覧いただくことができます。

ニュースレター第41号(2019年10月号)発行のお知らせ

ニュースレターの第41号(2019年10月号)を発行しました。
広報のページ( http://www.icer.kyushu-u.ac.jp/pr )からご覧いただくことができます。

11/01 「電子教材開発に係るニーズ調査」のご案内

調 査 イ ベ ン ト




 本センターの主な活動は、講義等ビデオの撮影・編集・公開、 MOOC( Massive Open Online Course ) 制作、本学代表的研究者紹介ビデオ(動画版「先生の森」→森の映画館)の制作、ICTを活用した電子副教材の開発およびその支援、著作権等電子教材の開発に係る各種講習会の開催です。最先端のICTを活用した学習効果の高い電子教材の提供により教育の質を改善するため、積極的に本センターをご活用下さい。
 本センターの支援を必要とされている案件を調査するため、電子教材開発に係るニーズ調査をさせて頂くこととしました。下記によりニーズ調査を実施する予定です。是非,ご回答いただけますようご協力の程よろしくお願いいたします。

●ニーズ調査

ニュースレター第40号(2019年08月号)発行のお知らせ

ニュースレターの第40号(2019年08月号)を発行しました。
広報のページ( http://www.icer.kyushu-u.ac.jp/pr )からご覧いただくことができます。

08/08 「電子教材開発に係るニーズ調査」の結果について

調 査 イ ベ ン ト



調査にご協力いただきありがとうございました。
教材開発に係るニーズ調査の結果をお知らせいたします。

こちらからPDF資料のダウンロードができます。







ニュースレター第39号(2019年06月号)発行のお知らせ

ニュースレターの第39号(2019年06月号)を発行しました。
広報のページ( http://www.icer.kyushu-u.ac.jp/pr )からご覧いただくことができます。

【終了しました】 06/04 「電子教材開発に係るニーズ調査」のご案内

調 査 イ ベ ン ト




 本センターの主な活動は、講義等ビデオの撮影・編集・公開、 MOOC( Massive Open Online Course ) 制作、本学代表的研究者紹介ビデオ(動画版「先生の森」→森の映画館)の制作、ICTを活用した電子副教材の開発およびその支援、著作権等電子教材の開発に係る各種講習会の開催です。最先端のICTを活用した学習効果の高い電子教材の提供により教育の質を改善するため、積極的に本センターをご活用下さい。
 本センターの支援を必要とされている案件を調査するため、電子教材開発に係るニーズ調査をさせて頂くこととしました。下記によりニーズ調査を実施する予定です。是非,ご回答いただけますようご協力の程よろしくお願いいたします。

●ニーズ調査

iTunes Uコース「ネットワークサービスデザイン」を公開しました

九州大学附属図書館教材開発センターは、このたび、iTunes Uにおいて以下のコンテンツを
公開しましたのでお知らせいたします。

iTunes U コース
「ネットワークサービスデザイン」

このiTunes Uコースは、九州大学芸術工学部芸術情報設計学科で2013年度後期に開講した、ネットワークサービスデザインの講義です。
iOS端末のiTunes Uアプリから登録することで、講義動画を閲覧したり、講義スライドを見ながら学習を進めたりすることができます。また、各回毎に課題も投稿されています。

九州大学iTunes U
http://itunes.icer.kyushu-u.ac.jp/

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